陽明的但非醫科,陽明的教學稍稍偏美式一點點,反正就是上課上70%,PBL30%,然後考試統統考。 PBL簡單的說就是叫你自己找問題自己念,陽明的作法是分小組,牙醫系和醫學系一起上課,每組8人(牙醫系2人,醫學系6人)每個禮拜會有2次的PBL(一次2堂課),每次PBL都會發一個真實案例的case,以故事敘說,一共有四幕,而你就要在這四幕中尋求你所需要了解的東西,每一組都有一個tutor,會按照你討論時的發言、表現、思考、邏輯、報告等等來評分,每次討論完後各小組要分配 major and minor,而你回家後就要針對你所分配到的題目寫報告,然後上課時講解給大家聽,之後老師可能會問你一些問題,如果回答的得體分數就有可能好一點,如果回答不出也是不會怎樣,不過會被電的很慘。 然後每個case P完之後,就會有醫生和病人(如果他還健康的活著)來講解本次case所需要學習的內容,看是否有所不足,且開放學生發問。 台大的話聽說還是比較以大堂課取向吧~~~