一類高三數學少一節

shsh

數學都念不完了還撥一節給公民
真不知學校在想什麼
到底是數學採計的多還公民
老是跟著教育部的腳步跑 就會考比較好嗎?

歡

一類指考考的是數乙
只有1.2年級的東西
幾乎毫無進度可言
只是不斷複習而已
對你們來說   
學測跟數乙其實是差不多的東西(範圍一樣)
只是題目難度略有差別
所以其實這樣用來複習就夠了
 
 
 

虎山

杜部長主張做個好公民比

逆鱗ａ肆

喵　講一個好笑的給你聽聽
 
有家長寄信到學校說
 
我女兒讀一類阿
 
都沒有讀物理化學
 
學測考自然那麼爛
 
都不像某人可以用繁星低分高就
 
都填不到好學校　之類的
 
＝　＝
 
後來
 
某主任就到自然科辦公室
 
要自然科老師以後幫一類
 
好像要修一點點物理　化學　（　上下學期輪調　？？　不知道
 
然後
 
還要上一節以上　（　是沒錯　一周只上一節跟本來就還沒上課就下課了
 
所以　一週至少要生兩節的時間出來
 
生物的時間自然被擠壓了
 
那社會組生物上一節　還不是上屁
 
乾脆不要上
 
　（　就是不想讀物化才去社會組的不是嘛　各位　～～　？？
 
自然科辦公室回答
 
這是個案
 
主任說　這事通則　（　哀　～
 
那我們現在三類反思
 
以前還不是　國　英　數　物　化　各少一節　還要幾時間出來給歷史地理公民
 
搞的每個老師都在喊時間不夠
 
這就是學校要的嘛＝　＝　？
 
我真的不懂
 
我們讀的歷史地理　範圍是真的比社會組少很多　我知道
 
但你看看　連二三類組都不見得能搞好的物化
 
要從５節變成２節　教完２年級的東西
 
我可以很肯定的跟你說　　　　不　　　　可　　　　能　
 
 

歡

我們老師今天也有提到這件事情
我真的也覺得很誇張
 
 
都選社會組了
除了對物化沒興趣外
應該也是能力不足
學測考自然科
成績正常來說當然都會比自然組低
當然也是有例外
例如建中還是有社會組的人75級分.自然數學都15級分之類的神人存在
不過畢竟是少數例外
 
 
社會組未來多修物化
學校根本是拿石頭砸自己的腳
老師在台上上課應該也很難堪
下面也是聽不懂+睡一片
而且有些內容一堆自然組都已經很難理解
然後學到都已經被當或是被當邊緣的單元
拿去社會組講根本是浪費老師學生雙方的時間
況且上課時數也比自然組少
不如讓社會組的去多背點國文英文歷史地理公民
或是多練習國文作文寫作還比較好
出去運運動也有益身心健康
 
 
我就不信一個禮拜
上那一些聽不懂的東西一兩節課
自然科能力雖然多少或許會有點進步
但是不可能到突飛猛進的程度
從5級分飛到變15級分
 
 
另外我覺得那位家長有點問題(非人身攻擊)
自己女兒考不好然後打來學校吵
畢竟既然都選社會組了
課程也會在選組規劃的時候跟你提到
既然擺明已經沒有自然科(沒有物理化學地科   有生物)
自己就要有學測成績自然科不理想的心理準備
(我沒有要貶低社會組的意思)
當然考的好的仍然大有人在
 
 
萬一某天有個家長打電話或寄信學校來吵說
我兒子體能好差.體育成績太低.不會縫衣服.不會煮菜
我女兒不會畫畫.不會彈鋼琴.不會唱歌
那學校是不是要刪一些課程去增加家政.體育.美術跟音樂的時數阿?
 
 
學校真的有點誇張過了頭
不要單純被想衝高升學率沖昏了頭好嗎?
刪減部分科目時數
增加物理化學時數給社會組上課
實際效益到底高不高
用膝蓋想都能知道吧?

一類

高三一類的數學課根本就太多了，
沒有什麼新的進度，幾乎都拿來考試，
檢討也只是把考卷的詳解抄一遍，然後再唸一遍！

唉

  同樓上, 我不敢說數乙每年都簡單,但數乙範圍小真的不是一天兩天的事
  回發文的:唸不好跟課上得少根本就沒什麼關係,自然組高三放那麼多時間唸
  選修2, 最後報考數乙也多的是成績不錯的人,而且,事到如今指考也剩不了幾天了
  與其抱怨這種事, 不如自己多排些時間唸數學吧! 

!!!!!!!!!!

樓上的
一天有十小時以上在學校是要怎麼擠出時間阿
 
多出一些無謂的課就意味著有意義的會減少
難道是要用沒意義的課堂來讀比較必要的東西
 
那多那一兩堂沒意義的幹嘛
 
既然都分組了
就是朝專業前進
難道分組還在搞多元阿
那分個頭啦
 
而且社會組的科系就是從文科開始刷人
 
結果一個社會組的把自然讀到通是要幹嘛
 
又不是75級分的神人
 
幾十萬個學生也才多少這種人阿
為什麼要把大部分的人犧牲阿
幹嘛把這種個案用在大多數人身上
 
 

u u u u

主任說　這事通則




通馬桶吧
通則個屁啦

小高一

最近上高一選組的生涯規劃課，老師有提到今年升高二的社會組同學沒選修了
原因應該是一年級已有選修，這讓我不知該說什麼
高一的選修與高二選修的課應該差很多吧！高一沒日語、法語......等等
如果是這樣，我寧願現在不要選，高二再，光是品質就差很多
 
前幾天又聽到有人說高二社會組要加開物理、化學課
誠如前幾位說的，加開這幾堂真的有實質的效果嗎?
 
希望學校能深思