桃園高中非官方網站

標題: 學校要先學會時間概念. [打印本頁]

作者: 家長 時間: 2010-9-6 23:52
標題: 學校要先學會時間概念.
高一的本位課程到底甚麼時候會公佈選課結果?
選課系統公告欄不是寫得很清楚嗎?
9月6日12:00公佈.
既然不是凌晨也已經不是中午,
那麼是要學生不要睡覺等晚上12:00是嗎?
明天就要開始上本位課程,現在還不知要上哪一科?
桃高啊~你們行政單位應該以身作則<守時>.

還有選社團的公佈時間也是讓孩子們很無奈!

作者: Tsung 時間: 2010-9-7 22:09
守時的確是做事情的一項基本要求

不過學校教務處每天的業務量真的很大

高一小桃子各種課程...

高二壯年桃的選組、轉組、課程規劃...

高三老桃的模擬考、升學業務...

雖然拖延並不是好的榜樣，但我們是不是應該以鼓勵支持取代批評

這才是好的機會教育阿!!

看待事情換個角度，我們的心胸將更寬廣!

作者: 家長 時間: 2010-9-8 00:39
守時好像是做人做事的基本要求, 學生上課是可以彈性出席的嗎?
不要說學校教務處每天的業務量真的很大, 同樣是工作賺錢,

請問那位覺得現在家長的工作業務量是少又好混的, 一些公務人員鐵飯碗的做事態度及"敬業"精神的問題又不是今天才有.

高一小桃子各種課程... 高二壯年桃的選組、轉組、課程規劃... 高三老桃的模擬考、升學業務...
上面列的是每年都在做的, 沒有能力做的更好, 也不要惡搞.

拖延,或做錯事還要求以鼓勵支持取代批評, 以後學生遲到也請校方
嘉獎鼓勵一下, 看待事情換個角度, 繼續自我感覺良好, 心胸更寬廣
的去讓國家更沉淪.

作者: 路人十天干 時間: 2010-9-8 01:23
這位家長戳到重點了
校方這時還能辯的話

警告制度就應該取消才對

何況記學生警告的事情
多半根本是芝麻小事

比起學校行政拖延、犯錯還自我感覺良好
根本是小巫見大巫

可惜學生不能處罰行政單位

作者: 瞇瞇眼 時間: 2010-9-8 03:41
Tsung先生
當然各有各的難處
做好該做的事情不就是每個人的本分嗎？
學校在行政上做的不好
難道就不該虛心的接受批評
每次看到有人點出學校的不是
就只會看到一堆藉口、推卸責任
也該看看哪裡該改進了吧

教育就該是以身作則
當老師們在要求學生時
也該看看自己到底做到哪裡了

作者: 瞇瞇眼 時間: 2010-9-8 03:44
很想幫家長點個讚

作者: 傑 時間: 2010-9-8 08:54
2樓讚!!

"以後學生遲到要以鼓勵代替批評"

這句真是說的很好

學校可以不要繼續丟臉嗎?

業務量大就理直氣壯拖延嗎?

事情緩急輕重應該先注意一下吧

但是喝咖啡打屁聊天如果優於學生權益

那也沒什麼好說的了

作者: 無奈 時間: 2010-9-8 17:31
是啊

我從晚上6:00等到10:00

都沒等到結果= ='''

結果明天就要上選修了耶

希望沒有下次=.=

作者: 給家長個讚XD 時間: 2010-9-8 17:39
個人覺得業務量只是事情做不好的推託
難道政府做不好不用受到批評不需要出來檢討道歉嗎

在上面看到有高一等很久
我覺得就算趕不出來也要在網上公佈
說明因為弄不出來然後大概要等多久或者當天在班上公佈
而不是讓人一直空等

就和你跟別人約好
你希望等別人嗎?
遲到的人就算會晚到
也該用手機知會一下表示禮貌吧

作者: 路人十天干 時間: 2010-9-8 18:52
校方代表迴避掉這篇了嗎?

作者: NTool 時間: 2010-9-8 18:58
我的心聲^^

作者: Tsung 時間: 2010-9-8 21:40
我並不是校方代表....也沒有要為學校辯護什麼~我就我所看到的情況告訴你

我是三年級學生

我覺得，換一種態度對人、對事，自己所能獲得的將比看見別人所改善的更有價值!

學校是教育場所，然而教育並非是單向的接受

弟子不必不如師師不必賢於弟子

師生間可以雙向的指教學習那才是真學習!

找到問題，透過大家的叮嚀協助，解決改善
找到問題，不斷的批評、得理不饒人，強迫改善

以上都是解決問題的方式

家長們願意看到自己的孩子將來是如何面對所謂"犯錯之人"?

看到這，大家又會竄出老師長輩們也該如此對待我們之類的想法

沒錯! 這是應該的~

但如何做到? 我們自己先做到!

與其不斷的探就別人的過失不如先端正我們自己

潛移默化的從同學們的基根向上滋養

改變從我們自己做起

作者: 2均 時間: 2010-9-8 22:15
我倒覺得家長看到的才是事實

而且這種情形，不是一天兩天了

近幾"年"的桃園高中都是這樣的情形！

一直不改進　就沒有所謂的＂鼓勵支持取代批評＂

作者: 綠林 時間: 2010-9-8 23:09
Tsung
支持你!!!!!

作者: 2均 時間: 2010-9-8 23:23
Tsung

你的胸襟是其他學弟妹的榜樣

有這樣的精神是很可貴的

不過有時候可能要就"現實面"去論述。:)

作者: 瞇瞇眼 時間: 2010-9-9 00:24

TO： Tsung

誠如你所說師不必賢於弟子弟子不必不如師

但要教學相長我們是不是也該針對錯誤的地方提出批評讓對方能夠改進

當然是批評而不是攻訐

而不是一昧的鼓勵或是容忍能夠達到的

所謂友直、友諒、友多聞

我相信也能夠運用在這個地方

虛心接受批評並改進是大家才希望看到的吧

只是目前的桃園高中並沒有看到這點

P.S一直以來的發言都讓我以為你屬於官方

作者: 教學組長 時間: 2010-9-9 12:59
各位家長、同學大家好，
我是今年桃園高中新任的教學組長。
這次的高一學校本位課程開課過程有一些需要改進的地方，
承蒙大家的批評與指教，教學組會虛心檢討，努力改進。

第一、
本次實際公告時間與原訂公告時間不符，並且沒有在原訂公告時間之前另行公告作修正，
是我最大的疏失，
在此向各位耐心等候的家長與同學致歉。

第二、
今年是我們選填志願系統上線的第一年，從系統建置到依志願編班都是委外廠商處理，
我們在暑假逐步跟廠商溝通課程需求與時程規劃，
但其中課程管樂合奏A班考試甄選名單的設定，廠商在程式上並沒有處理好，
導致拖延了分班公告時程。教學組在測試驗收做得不夠確實。

第三、
教學組在 9月6號晚間8點收到廠商寄來的名單，整理完畢延至9/7上班時間才上網公告。
這期間緊急措施有：
1.上午第二節上課前發選課結果與上課地點通知到一年級各班，請學藝股長協助公告。
2.電話聯繫開課教師，通知上網確認學生名單與上課地點。

教學組的業務繁重，絕非拖延的理由。
許多業務對我來說都算是全新的第一次，未能盡美，但求盡善。
謝謝各位的批評與指教。
期待各位來信建議：t412@teacher.tysh.tyc.edu.tw

教學組元召

作者: 瞇瞇眼 時間: 2010-9-9 15:38
類似的事件好像發生了很多次

只希望之後不會在這樣了

作者: ~~傑~~ 時間: 2010-9-9 18:19
教學組加油吧

作者: 路人十天干 時間: 2010-9-9 18:52
好吧

學校啥時會用鼓勵代替懲罰
實現T先生的美意勒

行政人員已經成年該是有負責任的能力
不該是犯錯就要大家給糖吃

學校何嘗不是這樣教育學生的
犯錯就該負責、犯錯就懲罰
用在學生身上倒是紮實的很
要記警告的絕不拖延
要愛校打掃也不會讓學生拖

但從何時人成年且有一段歷練了
表現出來的卻比學生還不如阿

學生找藉口是還沒成熟
你們找藉口又是哪招呢？

作者: 有蚊子 時間: 2010-9-9 23:29
歐歐~要讀桃高就該有心理準備吧...

行政效率慢不是一天兩天的事了
不只您的小孩發生這種事
我們也每次被這樣搞阿
明明說好哪天前該出來
學校十之八九就會拖到最後期限才把東西公佈出來
而且別緊張通常那都只是暫定版
修訂版還要再拖個三四天勒

所以如果要氣憤學校怎樣怎樣
我想家長會上說比較有用吧
畢竟在非官方上罵了好幾年也沒有什麼改善阿

作者: 阿得 時間: 2010-9-10 13:45
同為老師兼職行政的一份子，肯定元召組長出面說明和致歉的作法，面對就對了！
也請家長和同學理解：批評和建議都可以，但口氣要好些倒是真的，就事論事建議，我相信多數的老師都願意面對的！
不然，就看到很多兼職行政，做了一年就逃跑，WHY？因為做好沒人稱讚，做不好就被狠很的罵，罵人容易喔！
互勉之！

作者: 瞇瞇眼 時間: 2010-9-10 23:57
阿德老師"讚"

不是說覺得不好就要容忍
在批評時要讓人聽得進去那才是真的有用
口氣太差只是會讓彼此都無法得到想得到的罷了

不過行政原本就是錯誤的部分容易彰顯
因為學生有切身的影響阿

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