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標題: 有沒有這麼誇張 [打印本頁]

作者: Fri 時間: 2008-4-2 22:17
標題: 有沒有這麼誇張
今天上地理課老師一進門便對全班說"請大家幫忙做個手工藝"
然後便拿出護貝好的書卡和草繩發下來讓我們幫她穿過去打結
說是園遊會時教師會要賣的商品

就這樣將近20分鐘過去....

預定的進度完全被拖到

而她上節課所預告的只須10分鐘便能結束的農業章節
在配合了她的啦咧下竟花了剩下的整整30分鐘才結束

我說老師利用上課時間請學生做這些事情會不會太誇張?
就算今天進度已經結束這樣的行為算不算太over..

雖然已經快要畢業再待也沒多久
但老師這樣的行為真的讓人很難以接受..

作者: 【泡】 時間: 2008-4-3 23:23
沒錯沒錯　話說這就是讓我地理課十足不爽的超強滿姨
上課每次都遲到　平均大概是１０分鐘吧
拉咧的時間一節課少說有一半吧
教的好不好這種事是見仁見智
但是叫我們幫忙做代工？
這次實在是太誇張
搞的高三老人都跑上非官方了…
不過我覺得實在沒屁用
班上同學家長打給教務主任都沒用了
在非官方譙有用嗎？
如果學弟妹們給她教到
建議你們早點習慣聽他說他家小孩的故事還有自求多福唸地理吧

作者: 檸檬草 時間: 2008-4-4 15:34
跟王X熊一樣欸 = =

作者: 光頭!! 時間: 2008-4-4 15:42
還好王X雄ㄆ會要我們做東ㄒ.........

作者: 亞修隆 時間: 2008-4-4 19:00
浪費時間的爛老師，他就不要段考前要借課來趕進度。

作者: 【泡】 時間: 2008-4-4 23:01
回樓上
不不不　他上不完就直接用唸答案的
要他借課來加課？
下輩子吧

作者: 瞇瞇眼 時間: 2008-4-6 03:23
你怎麼那麼憤怒呀@@
看來積怨已久...

作者: woof 時間: 2008-4-6 17:23

我第一次看到幹譙區的文章沒有反對聲浪耶 !!

作者: 覓謐 時間: 2008-4-6 21:21
老師認真.願意用下課時間繼續講課是好事
然而她的前提卻是慣性遲到10分鐘

聽到下課鐘響後老師也不再是繼續認真的講學
而是連珠砲似地將講義上空格答案唸完當作已經完成進度

這樣的教學方式對於學生而言
往往沒有真正吸收到該吸收的學識
還犧牲了教師和學生兩造的休息時間

有時候想想似乎真的很沒有經濟效益

作者: 巴巴巴 時間: 2008-4-6 21:33
以前他真的很容易在上課的時候扯太遠
然後霹靂啪啦的趕課

可是自從三年級之後我覺得改善很多阿
我越來越習慣它的教學方式
也正因為他每次講一件事情會講很久所以記憶都會很深刻@@
上次我問他一個非常基本的問題
他也是很有耐心的從頭開始講臉上完全沒有想說我怎麼這麼不認真之類的表情

偶爾幫個忙不會怎麼樣吧

畢竟全班40幾個人一個人做2張就有快一百張耶!!
而且麻繩蠻粗的如果他自己一個人做手很可能會長繭一定很不舒服
一次要做一百張一定很累我們年輕力壯的手還耐操做個兩三張能幫長輩一些忙也沒什麼不好阿

我只給兩個地理老師教過所以也不知道好壞的差別

但是我覺得他很認真很像媽媽親和力100分
有時候我們一群都會覺得他很可愛超喜歡她的@@
也因為這樣變的比較不討厭地理課了

如果對一個人有成見那不管他做了什麼事都會看不順眼吧..

人要看開一點才好~~~~~

作者: 龜龜 時間: 2008-4-7 21:11
給4樓

請問你有讓秀滿老師教過嘛?
如果沒有就請不要妄下評論!
光看一個人的言辭能讓判斷一位老師好或不好嗎?

給5樓的

秀滿老師發給你的講義有多少?
妳又讀完了多少?

她花了多少時間整理那些資料?
但你卻只會抱怨!
妳不會想想她為我們做了多少事嘛?
她連眼睛被她兒子戳到受傷了還是來上課.
或許你除了抱怨東抱怨西都沒在注意這些事?

她有借過課來加課好嗎?
不要只是因為她沒在你班上做過你就這樣說她.

而她直接唸過去的題目也大多是基本題.
遇到真正的難題她也是會停下來講解啊!
還是你根本就沒在聽?

不要只是一味的批評,
好好想想人家為你做過了什麼

還有,
如果你嫌秀滿老師講太多廢話,
妳可以選擇在她講的時候看自己的書,
她有強迫你一定要聽嗎?

引用一位同學的發言讓不認識秀滿老師的人知道她的好:

是誰每次進來一定就是點名
而且還會關心那些沒來的人?

又是誰不怕公開自己糗事
哪怕她的用意只是讓我們可以笑一笑?

作者: 佐瑪 時間: 2008-4-8 00:39

雖然老師在上課做這些是不是很恰當

但畢竟她還是個認真的老師

所以沒必要講的那麼難聽吧?

試問5樓的你有認真的聽地理課嗎?

我自己雖然地理不好

但我感覺的出來老師是很認真在上課

只是可能我沒有認真聽獎或是其他因素導致的

如果說老師今天是以直接唸過課本的方式來上課的話

這或舉就是老師教學的問題

但事實不然老師辛苦編了多少講義

上課費力演講(雖然有時候會講歪)

這都是有目共睹的

而且班上依然有地理成績不錯的同學

何不想想他們是如何做到的?

而只是一昧怪罪老師?

依小弟愚見

不出色的地理成績跟做手工藝或是遲到之類的應該並無大關連

想想如何改進自己應該比批評老師的授課方式會更有建設性

作者: KOBE 時間: 2008-4-13 15:00
沒給她教過

但聽說她人不錯呀@@

作者: KOBE 時間: 2008-4-13 15:00
※在 woof 的文章中寫到：
>我第一次看到幹譙區的文章沒有反對聲浪耶 !!

那是因為猛雄那篇在討論區= ="

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