DYLAN
發表於 2008-11-1 00:40:07
扯爆!!<BR><BR><BR>(怎麼到哪都有開水男的身影- -+)
阿汪
發表於 2008-11-1 14:14:53
<TABLE height=26 cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%">
<TBODY>
<TR>
<TD width="100%" height=18><FONT color=#000088>看來...我們這幾個班都被他折騰的挺慘的...<BR>就我個人來說,我並不反對他的上課方式(除了冷到沒有人知道是笑話的笑話...)<BR><BR>可是他的教學方針以及教學觀念我也有一些意見<BR><BR>第一,拖下課:每次都上課上到下課...就算課程再怎麼趕也應該要讓學生下課,至於上不上的完應該是老師自己要作調整的,下課時間是學生的自由時間,不應該如此剝奪學生的權利<BR><BR>第二,拖上課:常常下課時間都用不夠時就會從上課上到下課,再從下課拖到下一節上課,有好幾堂其他老師的課因此被耽誤到了,作為一位老師不應該只關心學生自己的科目,學生不是只需要把一科學好,而耽誤到其他課程也對學生的學習有所影響<BR><BR>第三,考試:很難的考試也就算了,考試的制度還一直更改,改考試制度也應該先跟學生說一聲吧?就像公民老師說的,法律修定後應該要先公佈再實行,改了之後害一堆學生考不好,<BR>還叫全部沒考好的學生午休去補考,不但影響了班上的午休秩序成績,也害同學在下午的課沒精神,嚴重影響了班級整體成績<BR><BR>第四,補考:補考制度也越來越不合理,原本午休在教室補考已經造成班上午休秩序扣分以及同學睡眠時間的損失,後來還要到圖書室和英文辦公室補考,路途遠又花時間,班上秩序分數被扣更多,需要補考的同學也是幾乎沒有睡眠時間,有時候被要求放學補考,有些同學因為趕公車而無法去捕,還要被扣分,實在是不合情理<BR><BR>基本上...本人只對這四點有較多不滿,應該不能代表全部同學的意見,所以僅供參考</FONT></TD></TR></TBODY></TABLE>
~翼楓~
發表於 2008-11-1 21:32:23
11樓的說得真的都是我們的心聲
我覺得老師應該自己檢討檢討
古人說"暴政必亡"
小心我們反撲喔!!!
丹楓
發表於 2008-11-2 20:10:29
沒有人去告發那位老師怎會有人知道此件事情<BR>大家應該勇敢向學校提出來<BR>學校壓下來就提到學校受不了只好處理為止<BR>要不然這種事情學校哪會管<BR>此老師哪會理會學生<BR><BR>雖然我不知道到底是誰啦
DYLAN
發表於 2008-11-2 20:32:14
看能不能直接跟他講囉<BR><BR>告發事情會鬧很大<BR><BR>不過如果真的他在那麼扯<BR><BR>我們不敢保證
DYLAN
發表於 2008-11-5 21:37:07
我在此要為他講話了<BR><BR>最近這兩天<BR><BR>他竟然想開了<BR><BR>放過我們了<BR><BR><BR><BR>WOW<BR><BR>YAYAYA<BR><BR><BR>他變好帥B-)<BR><BR>(就不要很快又恢復本性=ˇ=?)
ingia
發表於 2008-11-5 22:23:25
很可能他上網看到了 有講有差 先暫時恭喜你們了
~翼楓~
發表於 2008-11-7 19:12:27
真的很感動!!<br>
他最近真的有放過我們的感覺~<br>
慈悲大開@@!<br>
雖然他笑點有點。。。。<br>
但至少是快樂學習^^~<br>
DYLAN
發表於 2008-11-9 23:24:50
希望他"持之以恆"XD
DYLAN
發表於 2009-4-15 23:10:20
這篇沉很久了 他
<br>
<br>有一陣子真的好很多
<br>
<br>
<br>可是最近"他"的行為讓我又想翻出來
<br>
<br>也可以說 大家都想翻出來
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>都是忙"他"口中很重要的X文話劇比賽
<br>
<br>超重要的 媽媽樂 "他"說佔平時成績30%
<br>
<br>也有可能到50% 所以弄不好搞不好有人平時要0分
<br>
<br>
<br>WOW 好威猛的"恐嚇" 人家怕怕捏~~~~
<br>
<br>真不知道我化妝組 是要我能怎樣?!
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>今天 早自習 可憐的小老師在我們班發表的可憐的消息
<br>
<br>"他"叫我們週末兩天都要來排練
<br>
<br>早上十點到兩點 全班到齊
<br>
<br>
<br>整個很好洨 最好是大家都閒閒沒事
<br>
<br>有這個空 其他科都不用顧就對了
<br>
<br>上次在班上說什麼痛恨補習
<br>
<br>擺明不給我們說要補習這個理由
<br>
<br>
<br>雖然我不用補 可是我可能還要回鄉下探望阿公阿媽欸!
<br>
<br>嘖嘖
<br>
<br>
<br>
<br>中午午休全班被抓去
<br>
<br>其中很多無辜百姓
<br>
<br>
<br>三個班要排演
<br>
<br>想當然爾
<br>
<br>排不完 拖延到我們下午第一節20分鐘
<br>
<br>我們的半節數學就沒了 更賭濫的是沒得睡 囧
<br>
<br>其中某班地理課
<br>
<br>帥氣的地理老師直接來找人
<br>
<br>口氣真威猛棒呆了
<br>
<br>我們則是認真的小謝謝去跟"他"講
<br>
<br>"他"才放我們走
<br>
<br>連我們班導都覺得這樣很不好
<br>
<br>班導去跟他溝通 "他"還喇賽
<br>
<br>在我們面前一套
<br>
<br>在我們班導面前一套
<br>
<br>
<br>都給"他"掰就好啦 真棒
<br>
<br>(詳情下次在打 牽扯太多了~
<br>
<br>
<br>
<br>話說明天中午還要 就不要拖到社團課
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>順邊爆個料
<br>
<br>我們可悲的阿張
<br>
<br>之前就跟"他"說好
<br>
<br>參加X語朗讀 就不用參加話劇
<br>
<br>當可悲的阿張
<br>
<br>在昨天拿到新改好的劇本然後被通知要演主角的時候
<br>
<br>
<br>阿張囧了 然後跟"他"講起之前的協議
<br>
<br>"他"卻說
<br>
<br>"NONONO 這是不同的兩回事"
<br>
<br>
<br>然後又說 "你是我最後的希望了"
<br>
<br>
<br>可憐的阿張 這個臭好人 (遞卡
<br>
<br>就這樣被盧成功了
<br>
<br>真為他感到可憐 好險"他"是找他不是找別人
<br>
<br>不然 我就不用發這篇了
<br>
<br>
<br>
<br>後來"他"的課 又再班上長篇大論
<br>
<br>講一堆哩哩摳摳有的沒的
<br>
<br>整個就很中心阿
<br>
<br>好像都只要忙他那科就好
<br>
<br>其他科都垃圾就好啦
<br>
<br>講的很偉大一樣
<br>
<br>
<br>對"他"那科的感覺整個就越來越差
<br>
<br>甚至都快影響到整天的心情-ˇ-
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<br>
<br>至於他的言論
<br>
<br>別說我不尊重"你"
<br>
<br>我超用心聽的
<br>
<br>
<br>
<br>算"你"用字遣詞夠謹慎
<br>
<br>找不到明顯的弱點給我們進攻
<br>
<br>
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<br>
<br>呿
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<br>我知道"你"很有可能會看到
<br>
<br>我也知道"你"知道這是說"你"
<br>
<br>"你"當然也知道我是誰
<br>
<br>
<br>沒在怕 "你"要求太不合理
<br>
<br>拿當掉這種東西來威脅?
<br>
<br>
<br>
<br>我只是把大家不敢表達的講出來
<br>
<br>我敢說 我是偏激了點
<br>
<br>但是大家對此事的感覺普遍很差
<br>
<br>
<br>"你"看不出來?
<br>
<br>"你"要執迷不悟?
<br>
<br>
<br>
<br>反正到時候如果有事情
<br>
<br>所有錯誤會冠在我頭上
<br>
<br>不在乎有沒有人聲援我
<br>
<br>其他輿論自然會評論出誰對誰錯
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<br>
<br>
<br>想殺雞儆猴?
<br>
<br>
<br>來吧我當雞 (笑
<br>
<br>
<br>
<br>火藥很多 只缺一個導火線
<br>
<br>
<br>我一直在等
<br>
<br>看"你"是要到掉還是點燃
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<br>哎呀我在這樣下去這篇就要變挑釁文了=ˇ=
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<br>其他就看情況吧=ˇ=
<br>
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<br>
<br>
<br>順便歡迎其他意見
<br>
<br>覺得此事件是我的問題也沒關係
<br>
<br>
<br>我很樂意收受
<br>
<br>不會像"他"一樣