Fresh
發表於 2005-2-11 15:28:39
以偏概全是不好的= =+<br>不過我相信大部份桃高老師都不錯= =+
after
發表於 2005-2-12 02:03:29
我已經畢業了我就覺得他媽的都不好!<br>恩..(個人意見)
小夜
發表於 2005-2-12 21:49:58
績優班喔<br>老師幾乎都是很好的<br>可是沒有藝能科跟社團還是蠻可惜的<br>而且有一些很強的好像也沒興趣當白老鼠也沒去考<br>我還是喜歡普通班.<br>讀書風氣跟老師我覺得影響力還好<br>自己回家努力最重要拉
茶仔無敵
發表於 2005-2-12 23:15:47
說體育班跟資優班的成立<br>是為了讓桃高成為會唸書又會運動的學校<br>原來設立體育班跟資優班的目的是為了這樣喔？<br>那不如開一個只收一個超級資優生的學校<br>這樣國立升學率不就百分之百了<br>台灣的辦學風氣真的很歪..<br>就像前幾年的建構數學<br>有種說法是這種方法雖然會讓很多人變笨<br>可是卻也會創造出天才來<br>如果教育只是為了作出幾個天才<br>那實在很悲哀<br>
...
發表於 2005-2-13 19:48:12
我覺得有績優班比較好吧..讓真的想讀書的人在一起<br>像其他學校的資優班..都會先上一些高三的東西..到時候複習的時間也比較多<br>有績優班的話..對程度好的學生我想或多或少有點幫助吧..但對程度較差的學生..成立了績優班..他們也考不上..再加上王牌的師資都放在績優班...對普通班的學生來說是有不好的地方<br>而且如果成立資優班真的不好的話..那武陵為什麼不廢掉算了..(以上純屬個人意見)
呆呆ㄉ人
發表於 2005-2-13 20:49:10
看到我頭都昏了........<br>贊成 or not<br>反正績優班都辦下去了~已是改變不了現況......<br>.
ice~*
發表於 2005-2-16 23:13:20
恩...說真的....因為我本身也是實驗班的....<br>所以.....看完那麼多篇...也有點屬於<個人>的小感想....<br>說真的.....前面有幾篇說實驗班有些人會鄙視普通班的人....<br>但是....我怎麼覺得本班的同學....跟普通班相處的都還不錯押....<br>如果說....出言諷刺的話....或頂〞拑L意.....聽者有心吧....!!!<br>不然就是誤會了意思.....(實質上並沒有諷刺的意味)......<br>其實....不論是在普通班或是....實驗班.....都各有優缺點唄...!!<br>也都有值得羨慕的地方阿.....<br>我們藝能科上的沒普通班多.....都拿來上學科了......<br>而且社團.....的活動有時會無法以全力來參加.....<br>因為....上的科目也比較多.....回家要看的課業也比較重.....<br>就沒什麼時間拿來準備社團的東西.....<br>還要擔心.....自己會不會讀的不夠會有兩科被當掉要轉出......<br>而且.....似乎考的好.....是我們的義務.....<br>而考不好....我們就像犯了大錯一樣.......<br>大部分的人.....似乎也都拿著放大鏡在看我們吧....<br>好像我們班都只能讀書似的.....其他事情都做不太好.....<br>我想實驗班....只是學校想要多拉一點升學率吧......<我猜的拉!!><br>因為我個人認為實驗班的老師.....都還教得不錯.....<br>只是.....大部分的老師都認為我們班考的好是應該的....<br>的確是....有壓力.....在的.....><.....<br>恩.....不過總歸......<br>實驗班.....或釣S有各位想的那麼好啦......<br>雖然有多享有一些資源......但是....同時也失去了一些權力.....<br>所以....就是這樣子拉......<br>呵呵......上面講的存粹是我個人的想法拉.....<br>若有不對的話.....拍謝....^^<br>請多包含一下.....
貢丸~~
發表於 2005-2-17 11:44:32
哪個學校不希望招收到超資優的學生呢??但是如果我們學校硬是把標準提到那麼高，有人會來讀嗎.....<br>我覺得體育班和實驗班其實不太相同，畢竟能考上我們學校的程度就不會相差太多了，有必要在這樣一分再分嗎??如果真的要分能力，那倒不如從幼稚園就開始考檢定考....進來桃高時也再考，全校就用能力分班就好了阿~那當初政府也不需要倡導常態分班了....<br>
.....
發表於 2005-2-17 21:58:03
可是我倒覺得我們學校學生程度還真的差蠻多的耶~~~不過至少在績優班差距沒那麼大了